Novedades que vienen en los directos de Youtube
Tabla de contenidos
El canal en Youtube llamado Creator Inside que se dedica comentar las novedades con sus seguidores ha lanzado en su último vídeo las 5 nuevas funciones que se desarrollaran en este año 2022 en los directos por streaming de Youtube.
Si eres uno de los que disfrutan haciendo directos podrás realizar cosas nuevas en tus futuras emisiones y si además utilizas los directos en Youtube para vender en un ecommerce estas nuevas funciones te ayudarán a mejorar y ganar audiencia.
Fullscreen Mode o modo de pantalla completa
Esta nueva función de pantalla completa aparecerá en unos días ( la próxima semana seguramente) y será la primera que se ponga en marcha.
El usuario dispondrá de 2 maneras de visualización, o dos experiencias, a pantalla completa aparecerá el número de seguidores del directo en una esquina, al pinchar sobre el número se abrirá el chat donde aparecerán todos los comentarios así como las donaciones de los usuarios.
Go Live Together
Los youtubers que vayan a realizando un directo utilizando un smartphone podrán invitar a otro e interactuar desde la misma pantalla.
El invitado podrá sumarse al recibir un enlace que le envía el streamer principal-
Live Rings o anillos en directo
Se remarcará la imagen del perfil del youtuber que esté realizando un directo de esta manera podrá atraer la atención de aquellas personas que busquen streamings en directo.
Cross Channel Live Redirects o Redireccionamientos en vivo entre canales
Los youtubers que alcancen los 1.000 suscriptores y no hayan cometido strikes podrán redirigir a su audiencia hacia otro canal que esté realizando un directo.
Esto motivará la suscripción al nuevo canal.
Preguntas y respuestas en directo
En los próximos meses los creadores de contenido que estén realizando un directo podrán contestar a las preguntas de sus seguidores mediante la aparición de la pregunta destacada anclada en lo alto del chat.
Este es el vídeo donde indican las novedades para este año 2022 en materia de directos.
